REFLEXIÓN SEMANA #9

Teniendo como referente principal la profesión docente, he de decir que desde la realidad en la que vivimos es importante adquirir buenos conocimientos y un manejo regulado de los medios y recursos tecnológicos, que nos permita establecer vínculos con la comunidad y consigo mismo formando una identidad y un equilibrio mental y social.

El trabajo cooperativo es también una forma positiva de adquirir un aprendizaje y una experiencia de vida, ya que a través del apoyo del otro y de lo que yo puedo aportar surgen interesantes ideas del mundo y del medio en que se convive; cada vez son mayores los deseos por surgir e innovar desde los avances tecnológicos y las nuevas expectativas de la sociedad.

Resaltando que en los diferentes lugares del mundo se suman muchos entes para incluir las personas del campo y aquellas con menores recursos en esta era digital.

KATHERIN OSSA ALVAREZ

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA NIVEL 4

REFLEXIÓN SEMANA #8

Hacer lectura del contexto cercano o de aquellas experiencias lejanas pero que dejan en evidencia la necesidad de la educación por suplir las necesidades de información y conocimiento, hace parte de la magia educativa, de ese interés que tiene el educador y el educando por llevar al acercamiento continuo con la realidad y la actualidad. Aunque el ejercicio que ahora es tan evidente de la comunicación a través de los medios, podemos encontrar aun personas analfabetas, cuales no saben leer ni escribir, y mucho menos manejar con capacidad mayor, un artefacto tecnológico.

Tristemente en muchas de las  partes del mundo los recursos educativos no son los suficientes para satisfacer esos intereses de los individuos, por lo tanto entra en juego el papel del Estado para garantizar a las poblaciones mayores coberturas en tecnología y así mismo lograr emplearla en beneficio de la enseñanza y  el aprendizaje.

Esta “brecha digital”  refiere al acceso diferenciado que tienen las personas a las TICs, a su habilidad para utilizarlas, al empleo que les dan, y al impacto de su uso en el bienestar personal, familiar y comunitario.

La “inclusión digital” refiere al conjunto de políticas públicas relacionadas con la construcción, administración, expansión, ofrecimiento de contenidos y desarrollo de capacidades locales en las redes digitales públicas, alámbricas e inalámbricas, en cada país y en la región entera. Incluye las garantías de privacidad y seguridad ejercidas de manera equitativa para todos.

KATHERIN OSSA ALVAREZ

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA NIVEL 4 

REFLEXIÓN SEMANA #7

En la realidad las TICS son consideradas un importante sistema por el cual el ser humano ha trascendido las informaciones y los saberes individuales o grupales, al mismo tiempo que ha posibilitado en la enseñanza nuevas formas de ver el aprendizaje y las formas para llegar al él.

De ahí parte la necesidad de los medos de comunicación cuales nos brindan la oportunidad de suplir las necesidades del hombre para comunicar y actuar de mejor manera en la sociedad, sin embargo todo no puede ser tan positivo, estos medios han generado tanta dependencia, que el lenguaje se ha convertido en un conjunto de expresiones sin sentido, pues las palabras que se usan, no son las correctas y la escritura también ha sufrido, y como dice Rafael Seco “el lenguaje es el gran instrumento de comunicación de que dispone la humanidad, íntimamente ligado a la civilización, hasta el punto de discutir si fue el lenguaje el que nació de la sociedad o fue la sociedad la que nació del lenguaje”, por ende hay que nutrirlo mas no acabar con él.

KATHERIN
 OSSA
 ALVAREZ

FCN4 

A TODOS LOS LECTORES LOS INVITO A VISUALIZAR UNA PEQUEÑA EXPOSICIÓN, CREADA DESDE EL CONCEPTO MACRO DE COMUNICACIÓN.

REFLEXIÓN SEMANA #6

La comunicación es un medio por el cual los seres humanos logramos transmitir y recibir ideas, informaciones y mensajes. De hecho el lenguaje es uno de los temas de gran controversia, porque algunas palabras parecen imitar sonidos naturales, mientras que otras pueden proceder de expresiones de emoción, como la risa o el llanto. Sin embargo en la sociedad se han dado significados especiales a todas las informaciones comunicadas para trascender los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Incluso algunas teorías sostienen que  el lenguaje se ha desarrollado a partir de sonidos básicos que acompañaban a los gestos, de ahí la importancia de expresarnos bien para comunicar lo deseado.

La comunicación como un saber se ha difundido de diferentes formas y se ha tratado de mostrar desde algunos enfoques específicos, pero yo lo resumiría desde los siguientes tres enfoques que desde las ciencias sociales han marcado los estudios de la comunicación:
El funcionalismo = Instrumentos
El estructuralismo =Análisis de mensajes
La teoría critica =Principio del cambio

KATHERIN OSSA ALVAREZ

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA NIVEL 4

REFLEXIÓN SEMANA #5

Claro está que los avances tecnológicos han ocasionado en el hombre, muchas transformaciones tanto de pensamiento como de producción, por lo cual vemos que la sociedad misma nos ha convertido en máquinas, que generan un recurso y un beneficio sin persuadir de las ideologías propias, sin tenerlas en cuenta, todo conllevando a la simple manifestación como ser ante el mundo.

Los modelos comunicativos en la educación nos permiten comprender el trayecto que contiene la apropiación tecnológica para trascender en un fin común e individual, y en una trama de relaciones  que desde el origen del hombre tienen los conceptos de útil, memoria y lenguaje, actualizados en sus correspondientes contemporáneos tecnología, educación y comunicación (la Triada).

Por lo tanto las experiencias que se generan en los diferentes contextos, nos proveen de reflexión y criticidad antes las actividades, así que la educación ha estado marcada desde un principio por distintas interpretaciones llenas de saber pedagógico y de actos transformadores hacia un mejor y mayor conocimiento en cuanto a comunicar saber se debe.

KATHERIN OSSA ALVAREZ

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA NIVEL 4