viernes, 25 de julio de 2014

REFLEXIÓN SEMANA #4:

El manejo de las tic en el tiempo actual, es de gran importancia puesto que cualquier persona que esté en contacto social y se desempeñe laboralmente o en un estudio profesional, seguramente  la tendencia de saber comunicarse, adquirir informaciones de diferentes medios y sostener relación estrecha con herramientas para el aprendizaje, se ha de confrontar con las propias ideas y los saberes del medio como tal, para tener como resultado una transformación de las experiencias individuales y aquellas que se tiene en interacción con otros.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un apoyo a las actividades docentes, pues la solución a las necesidades y situaciones presentes en el contexto, no está en las maquinas o en la red, sino en la motivación del docente por integrar los conocimientos en un fundamento ciudadano, que facilite la vida en sociedad sin perder la esencia de la enseñanza, cual es el aprendizaje de las áreas fundamentales, valores, normas, entre otros.
El manejo de las herramientas permite la adaptación a la modernidad que hoy se vive y por ende a los desafíos que la sociedad nos presenta en el día a día, y lo más importante de todo, es que la relación profunda con estas herramientas brinda la posibilidad de desarrollar competencias para la vida y el trabajo, que favorece la inserción en la sociedad del conocimiento.

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KATHERIN OSSA

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA 
NIVEL 4

viernes, 18 de julio de 2014

REFLEXIÓN SEMANA #3:

Es necesario recalcar el papel de los docentes en esta sociedad,  cual se convierte cada día más importante en los nuevos entornos culturales y educativos que se están creando y que se deben crear con la ayuda de las tecnologías de la comunicación. La innovación, la difusión y enriquecimiento de las actividades docentes son ejes que orientan claramente un mundo en construcción y transformación constante.
               

La clave de la sociedad actual es la capacidad de procesar la cantidad de información de la que disponemos, gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, transformándola en conocimiento, para modificar esas ideologías que se están dando desde el uso de las mismas, todo ello encaminado hacia la búsqueda de libertad, igualdad y solidaridad entre los seres humanos.

He de allí la importancia de que los docentes y maestros en formación se actualicen y manejen de forma adecuada los artefactos, para brindar una enseñanza satisfactoria, logrando en los estudiantes la producción de pensamientos y actos en beneficio de sí mismos y los demás.

KATHERIN OSSA ALVAREZ FC4




martes, 15 de julio de 2014



INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR AMAGÁ
SEMINARIO ENSEÑANZA Y MANEJO DE LAS TIC
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA SEMESTRE IV
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE


Desde la visualización de la película el amanecer del hombre y la serie de kubrick he acudido a la reflexión sobre cómo el hombre ha llegado a transformar los estilos de vida y sus acciones en relación con su interior y su exterior, sin eximir que han sido las circunstancias y el mismo  interés de este por evolucionar y convertirse en proveedor de nuevos conocimientos, cuales han orientado el camino de transformación de la humanidad. También he analizado cómo a través de la historia se han dado descubrimientos y enigmas de nuestra procedencia, evidenciando así la curiosidad del ser humano frente a su entorno, conllevándolo a explorar y aprovechar los recursos encontrados en el medio en el cual vive, permitiéndole un avance mayor  de las cosas a las cuales hoy tienen lugar en este mundo.

El ser humano también expresa sus pensamientos mediante símbolos, para darse a comprender en el mundo  y  llegar a contrastar sus realidades con  sus experiencias vividas; sin embargo cuando el hombre aprendía a manipular herramientas y a sobrevivir en aquellas condiciones en las que se encontraban, se exponían a lo extraño, es decir, a los nuevos conocimientos de aquello que posiblemente no conocía, para añadirlo a su proceso de vida y enfrentarse a las situaciones de las cuales depende su supervivencia, buscando cada día mayores oportunidades de emprendimiento en sus espacios de intercambio social, de una forma recíproca en donde daban y recibían  del ambiente, todo ello encaminado a un bienestar de sí mismo y sus familias.

He de decir que cuando el hombre no está expuesto al medio social se vincula con características propias de los animales, puesto que adquieren actitudes distintas a lo que identifica al hombre, y sus comprensiones de las cosas son cada vez más pocas. Lo único que hace diferente al hombre de los animales, es el lenguaje y su razonamiento, sin embargo en muchas de las situaciones reales actúa como animales; pero poco a poco este se ha dotado de la inteligencia necesaria para sustituir lo antes encontrado en nuevos artefactos transformados, dinámicos y más útiles.

En el punto cero de la humanidad el hombre podía concebirse como un semejante del simio y que en algún momento pudo adoptar diferentes nombres  dado a  la secuencia de sus cráneos y de las figuras corporales, estos fueron: Ramapithecus, australopithecus robustus, homo habilis, homo erectus, homo sapiens de Neardenthal, Uomo de cro-Magnon y homo sapiens (hombre civilizado y racional). Por tanto a medida de los cambios tanto de la naturaleza como del hombre en sí, las mismas herramientas empiezan a tomar forma humana y a convertirse en parte importante de la vida para la subsistencia, además la adaptación del hombre a las condiciones en las que pudo vivir le permitieron un proceso de formación mas estructurado, con el cual poco a poco, logro interactuar con el medio y sumirse en sus propias necesidades para satisfacerlas.

En su cultura el desarrollo se dio por el lenguaje como medio de comunicación  a través de signos orales y escritos que poseen un significado. En un sentido más amplio, es cualquier procedimiento que sirve para comunicarse. De hecho en el hombre primitivo se dio mediante las prácticas que se realizaban de forma directa con el medio natural, expresiones corporales, gritos que contenían un mensaje, señales, entre otros,… Se cree que el lenguaje oral en sus orígenes iba acompañado por sonidos con gestos, especialmente de las manos, todo ello para la producción y apropiación de nuevos signos comprendidos entre ellos mismos, como características sociales  de su vida primitiva.

El hombre en sus comienzos más o menos salvaje, violento y feroz, fue un potente masticador no solo vegetariano sino carnívoro, gracias al uso de instrumentos o también llamados herramientas que fueron creadas con diferentes materias primas, como la madera, hueso, piedra,  le fue ayudando a superar las adversidades; desde un conocimiento más amplio una herramienta puede definirse como un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una actividad cualquiera que esta sea, hasta con el fin de jugar o comer con estas: bañarse, correr, saltar etc..

A lo largo, el hombre se ha caracterizado desde su desarrollo intelectual por la utilización de su experiencia pasada en función de un mejor futuro. Así mismo, ha desarrollado su imaginación, al mezclar hechos reales con los otros supuestos o imaginados, incorporando nuevas ideas para la ampliación del conocimiento científico y tecnológico.

En el  transcurso de la evolución de la humanidad una de las características del hombre, ha sido que en lugar de adaptarse a su entorno decidió adaptar el entorno a sus necesidades, volviéndose  en un líder tecnológico, que ha llevado al mundo a  transformaciones tan altas, que hasta los pensamientos se han convertido en mecánicos, por lo que los avances tecnológicos han hecho que aquel  al hombre que crea, experimenta para un conocimiento, interactúa eficazmente, se vuelva en un ser aislado y carente de múltiples capacidades intelectuales.

KATHERIN 
OSSA
 ALVAREZ 
FC4











BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA
LIBRO: Sociedad activa 6°, ciencias sociales.
Campo Elías Burgos_ Ana Victoria Navarro





viernes, 11 de julio de 2014

REFLEXIÓN SEMANA #2: 


La humanidad ha sufrido enormes cambios tendientes al mejoramiento de la vida del hombre, haciendo efecto desde las necesidades del día día y de la supervivencia en el mundo, las situaciones que vivió la humanidad en tiempos atrás estuvieron carentes de algunas apoyos que le brindaran facilidad para realizar ciertas actividades, por lo tanto ahora con la tecnología ha posibilitado la comunicación desde cualquier lugar, aunque se ha perdido un poco las relaciones con el otro y la educación se ha visto influenciada en enorme tamaño por estos aspectos  (tecnología, Comunicación), siendo nosotros los maestros quienes adoptemos las nuevas herramientas en pro de una buena enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, además de buscar estrategias para que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes se apropien de ellas y las utilicen para su beneficio.

Desde el punto cero de la humanidad el hombre impulsó la tecnología y la comunicación desde los medios posibles y desde esto aprendieron y produgeron nuevas cosas para evolucionar. La transformación del ser humano se ha dado también por aspectos tecnológicos, científicos, de desarrollo social y económico que ha conllevado al cambio y a la reflexión de los actos  como sostenibilidad permanente en una sociedad con grandes enfoques. 





KATHERIN OSSA ALVAREZ        FC4 


jueves, 10 de julio de 2014

REFLEXIÓN SEMANA #1:

Se hace necesaria la reflexión encaminada a los medios de información y comunicación asertiva entre maestros y alumnos, dado a las necesidades actuales de establecer vínculos más que con un artefacto tecnológico con un ser humano; las herramientas nos ayudan a compartir y adquirir informaciones para un aprendizaje mas científico que apoye las ideas propias que se tiene acerca de las cosas, pero las relaciones interpersonales le dan sostenibilidad al proceso de enseñanza-aprendizaje.

En la educación actual las tic ha llevado a la transformación donde se ha permitido crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar informaciones a los educandos, al mismo tiempo nos obliga al manejo adecuado de los aparatos tecnológicos.

KATHERIN OSSA ALVAREZ  _ FC4