INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR AMAGÁ
SEMINARIO
ENSEÑANZA Y MANEJO DE LAS TIC
FORMACIÓN
COMPLEMENTARIA SEMESTRE IV
ACTIVIDAD
DE APRENDIZAJE
Desde
la visualización de la película el amanecer del hombre y la serie de kubrick he
acudido a la reflexión sobre cómo el hombre ha llegado a transformar los
estilos de vida y sus acciones en relación con su interior y su exterior, sin
eximir que han sido las circunstancias y el mismo interés de este por evolucionar y convertirse
en proveedor de nuevos conocimientos, cuales han orientado el camino de transformación
de la humanidad. También he analizado cómo a través de la historia se han dado
descubrimientos y enigmas de nuestra procedencia, evidenciando así la
curiosidad del ser humano frente a su entorno, conllevándolo a explorar y
aprovechar los recursos encontrados en el medio en el cual vive, permitiéndole
un avance mayor de las cosas a las
cuales hoy tienen lugar en este mundo.
El
ser humano también expresa sus pensamientos mediante símbolos, para darse a comprender en el mundo y llegar a contrastar sus realidades con sus experiencias vividas; sin embargo cuando
el hombre aprendía a manipular herramientas y a sobrevivir en aquellas
condiciones en las que se encontraban, se exponían a lo extraño, es decir, a
los nuevos conocimientos de aquello que posiblemente no conocía, para añadirlo
a su proceso de vida y enfrentarse a las situaciones de las cuales depende su
supervivencia, buscando cada día mayores oportunidades de emprendimiento en sus
espacios de intercambio social, de una forma recíproca en donde daban y
recibían del ambiente, todo ello
encaminado a un bienestar de sí mismo y
sus familias.
He
de decir que cuando el hombre no está expuesto al medio social se vincula con
características propias de los animales, puesto que adquieren actitudes
distintas a lo que identifica al hombre, y sus comprensiones de las cosas son
cada vez más pocas. Lo único que hace diferente al hombre de los animales, es
el lenguaje y su razonamiento, sin embargo en muchas de las situaciones reales
actúa como animales; pero poco a poco este se ha dotado de la inteligencia
necesaria para sustituir lo antes encontrado en nuevos artefactos transformados,
dinámicos y más útiles.
En
el punto cero de la humanidad el hombre podía concebirse como un semejante del
simio y que en algún momento pudo adoptar diferentes nombres dado a
la secuencia de sus cráneos y de las figuras corporales, estos fueron:
Ramapithecus, australopithecus robustus, homo habilis, homo erectus, homo
sapiens de Neardenthal, Uomo de cro-Magnon y homo sapiens (hombre civilizado y
racional). Por tanto a medida de los cambios tanto de la naturaleza como del
hombre en sí, las mismas herramientas empiezan a tomar forma humana y a
convertirse en parte importante de la vida para la subsistencia, además la
adaptación del hombre a las condiciones en las que pudo vivir le permitieron un
proceso de formación mas estructurado, con el cual poco a poco, logro
interactuar con el medio y sumirse en sus propias necesidades para
satisfacerlas.
En
su cultura el desarrollo se dio por el lenguaje como medio de comunicación a través de signos orales y escritos que
poseen un significado. En un sentido más amplio, es cualquier procedimiento que
sirve para comunicarse. De hecho en el hombre primitivo se dio mediante las
prácticas que se realizaban de forma directa con el medio natural, expresiones
corporales, gritos que contenían un mensaje, señales, entre otros,… Se cree que
el lenguaje oral en sus orígenes iba acompañado por sonidos con gestos,
especialmente de las manos, todo ello para la producción y apropiación de
nuevos signos comprendidos entre ellos mismos, como características
sociales de su vida primitiva.
El
hombre en sus comienzos más o menos salvaje, violento y feroz, fue un potente
masticador no solo vegetariano sino carnívoro, gracias al uso de instrumentos o
también llamados herramientas que fueron creadas con diferentes materias
primas, como la madera, hueso, piedra, le fue ayudando a superar las adversidades;
desde un conocimiento más amplio una herramienta puede definirse como un objeto
elaborado a fin de facilitar la realización de una actividad cualquiera que esta
sea, hasta con el fin de jugar o comer con estas: bañarse, correr, saltar etc..
A lo
largo, el hombre se ha caracterizado desde su desarrollo intelectual por la
utilización de su experiencia pasada en función de un mejor futuro. Así mismo,
ha desarrollado su imaginación, al mezclar hechos reales con los otros
supuestos o imaginados, incorporando nuevas ideas para la ampliación del
conocimiento científico y tecnológico.
En
el transcurso de la evolución de la
humanidad una de las características del hombre, ha sido que en lugar de
adaptarse a su entorno decidió adaptar el entorno a sus necesidades, volviéndose
en un líder tecnológico, que ha llevado
al mundo a transformaciones tan altas,
que hasta los pensamientos se han convertido en mecánicos, por lo que los avances
tecnológicos han hecho que aquel al
hombre que crea, experimenta para un conocimiento, interactúa eficazmente, se
vuelva en un ser aislado y carente de múltiples capacidades intelectuales.
KATHERIN
OSSA
ALVAREZ
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BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA
LIBRO: Sociedad activa 6°, ciencias sociales.
Campo Elías Burgos_ Ana Victoria Navarro
En tu escrito se puede evidenciar como el hombre en su proceso de evolución ha realizado aportes significativos para la subsistencia de él en el mismo, sin olvidar que para esto desarrollo pensamientos y capacidades que al día de hoy, nos han convertido en seres mecánicos que no le dan un uso adecuado a las tic, siendo este un medio que nos permite innovar en el proceso de enseñanza- aprendizajes que llevamos al aula de clase y sobre todo en las forma como nos comunicamos con los demás.
ResponderEliminarNo debemos olvidar el gran legado que nos han dejado nuestros antepasados, que es el aprender a descubrir y a crear espacios que nos brinden experiencias enriquecedoras que nos construyan personal y profesionalmente.
Es por esto que como futura docente debo implementar el uso de las tic como un aprendizaje que me permite dejar atrás el tradicionalismo y empezar por orientar a los estudiantes sobre los beneficios que nos ofrecen las tic para nuestro proceso formativo.
http://leerparacomprenderyaprende.blogspot.com/